ความหมายของเด็ก LD

ความหมายของเด็ก LD หมายความว่าอะไร
LD หมายความว่าอะไร เป็นคำถามที่ดีจริง ๆ คนบางคนบอกว่า LD มาจากคำว่า (Learning Disabled) คือคนที่ไร้ความสามารถในการเรียนรู้ บางคนก็ว่าน่าจะเป็น (Learning Difficulties) คือ มีปัญหายุ่งยากในการเรียนรู้ แต่บ้างก็ว่าหมายถึง (Learning Different) ซึ่งหมายถึง การเรียนรู้ที่แตกต่างออกไปเราไม่อาจตัดสินความหมายนี้สำหรับทุก ๆ คนได้ แต่เรารู้ว่าสำหรับตัวเรามันน่าจะหมายถึงอะไร เมื่อเราพูดว่า LD เราหมายถึง “ การเรียนรู้ที่แตกต่างออกไป ”ทุกคนมีวิถีทางในการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน เด็กบางคนเรียนรู้ที่จะอ่าน คือ อ่านหนังสือได้ตั้งแต่อายุ 4 ขวบแต่บางคนก็ยากเย็นแสนเข็ญกว่าจะอ่านได้ ส่วนเด็กบางคน แม้จะเป็นเด็กอ่านหนังสือได้เก่ง
ก็อาจมีปัญหาอย่างอื่น เช่น คณิตศาสตร์น้อยคนนักที่จะมีปัญหาการเรียนที่โรงเรียนไปเสียทุกอย่าง ส่วนมากก็จะมีดีในเรื่องอื่น ๆ อยู่บ้าง เช่น เล่นวีดีโอเกมบ้าง วาดรูป ปั้น หรือทำงานในสนาม เช่น ปลูกต้นไม้เก่งการที่เด็ก LD ต้องเหนื่อยยากต่อการเรียนรู้มิได้หมายความว่าเขาจะเป็นเด็กโง่ แต่เพียงเพราะเขาเรียนรู้ในแบบที่แตกต่างไปจากเด็กคนอื่น ๆ LD สำหรับหลาย ๆ คน หมายถึง การไร้ความสามารถในการเรียนรู้คนเหล่านี้คิดว่าการที่เป็น LD ก็คือคนที่ไม่อาจเรียนรู้ได้ แต่อีกหลายคน คิดว่า LD หมายถึง การเรียนรู้ที่แตกต่างคนที่เป็น LD
จึงเป็นเพียงคนที่มีความแตกต่างในเรื่องการเรียนรู้ เกเร ฟีชเชอร์ (Gary Fisher, 1990) ผู้เชี่ยวชาญการศึกษาพิเศษเกี่ยวกับเด็ก LD แห่งมหาวิทยาลัยเนวาดากล่าวว่า “ ครั้งหนึ่งฉันกำลังทดสอบเด็กผู้ชายอายุ 7 ขวบคนหนึ่ง ซึ่งเรียนอยู่ชั้น ป. 2 และมีทีท่าว่าเป็นเด็กฉลาด แต่ผลการทดสอบพบว่า เขาเป็น LD หลังจากเสร็จสิ้นการทดสอบ ฉันได้อธิบายให้เด็กฟังถึงความหมายของการมี LD เมื่ออธิบายจบเด็ก
ก็จ้องมาที่ฉันน้ำตาคลอ และถามว่า แล้วทำไมผมอ่านหนังสือไม่ได้? ”เขาจึงได้เขียนหนังสือชื่อ “ The Survival Guide for Kids with LD ” เพื่อตอบคำถามทำนองนี้ แก่เด็กที่มีคำถามทำนองเดียวกัน เพื่อช่วยให้เด็ก LD ที่มีคำถามเกี่ยวกับเรื่องโรงเรียน เพื่อน ๆ และอนาคตเหนือสิ่งอื่นใดก็คือ เราต้องการช่วยให้คุณรู้ว่าคุณมิได้อยู่โดดเดี่ยวเลย
LD ไม่ได้หมายความอย่างไร
การจะบอกว่า LD หมายความว่าอะไรนั้นค่อนข้างยาก แต่ทุกคนเห็นพ้องต้องกันว่า LD ไม่ได้หมายความ
ถึงเรื่องต่อไปนี้
- ไม่ได้หมายความว่า คุณ เป็นปัญญาอ่อน
- ไม่ได้หมายความว่า คุณ เป็นคนโง่
- ไม่ได้หมายความว่า คุณ เกียจคร้าน
- ไม่ได้หมายความว่า คุณ จะมีรายได้น้อยจากการทำงานเมื่อโตขึ้น
คุณอาจภาวนาขออย่าให้มี LD ที่คุณ แต่ถ้ามีก็อย่ายอมให้ LD หยุดยั้งคุณจากการเป็นคนดีที่สุดที่คุณจะ เป็นได้ก็แล้วกัน
ความจริง คุณอาจแปลกใจที่พบว่า ปัญหาหลาย ๆ อย่างดูจะดีขึ้นหลังจากคุณออกจากโรงเรียนแล้วโรดา (Cummings, Rhoda) อาจารย์ประจำภาควิชาการศึกษาพิเศษ จากมหาวิทยาลัยเนวาดาที่มีลูกชายเป็น LD กล่าวว่า “ คาร์เตอร์ ลูกชายของฉันเป็น LD และออกจากโรงเรียนมา 3-4 ปีแล้ว ตอนนี้ฉันเคยถามเขาว่า รู้สึกอย่างไรที่มี LD อยู่กับตัว เขาบอกว่า ‘ไม่รู้สิ ตั้งแต่ฉันออกจากโรงเรียนแล้วก็ไม่ค่อยได้นึกถึงมันเท่าไร’ ” หาคำตอบจากหนังสือเล่มนี้ :
1. ทำไมเด็ก LD จึงมีปัญหายุ่งยากทางการเรียนรู้
2. เด็ก LD จะทำอะไรได้บ้างเกี่ยวกับปัญหาเรื่อง LD
3. เด็ก LD เป็นปัญญาอ่อนไหม
4. ทำไมเด็ก LD จึงมีปัญหาหนักใจเมื่ออยู่ในโรงเรียน
5. ทำไมเด็กอื่น ๆ ยังไม่ค่อยเข้าใจเด็ก LD
6. เมื่อเขาโตขึ้นเด็ก LD จะเป็นอย่างไร
หนังสือเล่มนี้อาจตอบคำถามทั้งหมดได้ไม่ชัดเจน แต่เราคิดว่าคำตอบที่มีจะช่วยให้คุณเข้าใจตัวเองดีขึ้นและคงให้แนวคิดที่จะนำไปปฏิบัติเพียงช่วยให้เด็กดีขึ้น และช่วยให้คุณพร้อมที่จะก้าวต่อไปเรื่องค้างคาใจ สำหรับเด็ก LD 6 ประการเด็ก LD หลายคนบอกเราเกี่ยวกับปัญหาที่เขาเผชิญอยู่ต่อไปนี้คือ ปัญหา 6 อย่างที่ทำความรำคาญให้กับเขามากที่สุด
1ไม่มีใครอธิบายว่า LD คืออะไร เขาต้องใช้เวลามากมายกังวลกับชื่อนี้โดยไม่รู้ว่ามีอะไรที่ผิดพลาดเกิดขึ้นกับเขา
2เมื่ออยู่ที่โรงเรียน เรารู้สึกสับสนว่า เราควรต้องทำอะไร
3พ่อแม่ ครู และเด็กคนอื่น ๆ มักไม่ค่อยมีความอดทนกับเรา
4เราไม่ค่อยมีเพื่อน
5เพื่อน ๆ มักล้อเลียนเรา และทำให้เรารู้สึกลำบากใจ
6เราไม่ชอบให้ใครมาเรียกหรือล้อเลียนว่าเป็นเด็กปัญญาอ่อนหรือเด็กโง
(อ้างอิงจากชมรมผู้ปกครองบุคคลสมาธิสั้นแห่งประเทศไทย จดหมายข่าวฉบับเดือน พฤศจิกายน 2550)